معرفی منابع ادبی


          http://www.irib.ir/radio/adab/
             (1این سایت به بخش زبان و ادبیات فارسی سایت صدا و سیمای                         جمهوری اسلامی ایران تعلق دارد . در سایت به ارائه مطالبی درباره تاریخ                 ادبیات ، دستور زبان فارسی ، شعر و عناصر آن ، سیری در ادب فارسی                ، مختصرهای مفید ، قله های نظم و نثر ، ادبیات معاصر ، آئینه های روبه                 رو و معرفی شعرا و بزرگان ادبیات فارسی پرداخته شده است .
 
   http://www. noufe.com             /
              2)این سایت با نام نوف ، به نوشین شاهرخی « از نویسندگان ادبی »                  اختصاص دارد . رمان ، داستان کوتاه ، مقاله ، نقد ، کفتکو ، گوناگون ،                   معرفی سایت های دیگر و بسیاری مطالب دیگر درزمینه ادبیات فارسی را                می توان از مطالب و عنوان های مندرج در سایت برشمرد .
       http://www.blissbat.net/rambles/persian.html              
              3)این سایت با عنوان Persian Poetry به ارائه مطالبی درباره شعر ایرانی               می پردازد . در سایت به بحث درباره اشعار حکیم عمر خیام و جلال الدین              رومی پرداخته می شود . معرفی شعرا ، معرفی اشعار آنها ، سبک آنها               در سرودن اشعار ، امکانات جستجوی مطالب در سایت ، زندگی نامه و                مطالب دیگری در این زمینه را می توان با مراجعه به سایت در دسترس                     داشته و مطالعه نمود .
      http://www.bukharamagazine.com/magazine.php?mag_id=17               
             4)در ایجا به معرفی مجله الکترونیکی ادبی بخارا پرداخته می شود .                      امکانات جستجوی پیشرفته در سایت قرار داده شده است ، همچنین                   شماره های پیشین مجله ، معرفی مجله ، کارنامه سردبیر ، نویسندگان               بخارا ، شب های بخارا ، آخرین شماره و فهرست مطالب آن ، امکانات                 ارسال مقاله برای این مجله الکترونیکی ، امکانات ثبت نام برای دریافت                   خبرنامه الکترونیکی سایت ، تازه های خبر ادبی ، مقالات و بسیاری مطالب            دیگر درزمینه ادبیات و بزرگان آن را می توان در این مجله الکترونیکی مفید                 مورد مطالعه قرار داد .
http://www.samarkandmagazine.ir/
5)در این سایت به معرفی فصلنامه ادبی سمرقند پرداخته می شود . اطلاعاتی درباره مجله ، امکان ارسال مقاله ، امکان مشترک شدن در این مجله الکترونیکی و امکان دسترسی به آرشیو شماره های پیشین را می توان از مطالب قرار داده شده در این برشمرد .
http://www.joqd.com/
6)در این سایت با نام کارگاه داستان نویسی جغد ، به ارائه داستان هایی از نویسندگان جوان پرداخته می شود . اطلاعاتی درباره این سایت ، فراخوان داستان ، امکانات ارسال داستان برای سایت ، نقد داستان ، اخبار داستان ، امکانات جستجو در سایت و بسیاری داستان های ارسال شده برای این سایت را می توان در صفحه اول این سایت مشاهده کرده و با انتخاب هر یک از آنها به متن کامل دسترسی پیدا نمود .
http://www.golshirifoundation.org/kargah/
7)این سایت با نام کارگاه داستان به ارائه داستان و اخبار و فعالیت های انجام گرفته در این زمینه می پردازد . کارگاه داستان ، داستان این هفته ، هفته های قبل ، اطلاعاتی درباره کارگاه و کارگاه نقد ادبی داستان را می توان از مندرجات این سایت برشمرد .
http://www.iranshenasi.net/
8) در اینجا به معرفی مجله الکترونیکی ایران شناسی « ویژه پژوهش در تاریخ و تمدن و فرهنگ ایران و ادبیات فارسی دوره جدید » پرداخته می شود . سایت به زبان های فارسی و لاتین در دسترس کاربران قرار گرفته است و کاربران می توانند با انتخاب هر کدام از این زبان ها به مطالب ارائه شده دست پیدا کنند .
http://www.jenopari.com/
9)در اینجا به معرفی سایت ادبی و مجله الکترونیکی جن و پری پرداخته می شود . امکانات جستجوی مطالب در سایت فراهم آمده است ، همچنین فهرست مطالب ، یادداشت سردبیر ، داستان ما ، داستان دیگران ، شعر ، معرفی کتاب ، نقد ادبی و مقاله ، گفتگو ، ویژه نامه ، کارگاه داستان ، درباره داستان نویسی ، پستوی داستان ، پستوی نقد و مقاله ، آرشیو مطالب ، بیوگرافی بزرگان ادبیات ، مصاحبه ، معرفی سایت های مرتبط ، معرفی کتاب و بررسی آثار جدید نویسندگان و ... را می توان در این سایت از مطالب ارائه شده برشمرد .
http://www.hanouz.com/
10)در اینجا به معرفی وبلاگی با نام «هنوز» پرداخته می شود . در این وبلاگ به ارائه مطالب ادبی و اجتماعی توسط چند روزنامه نگار ایرانی پرداخته می شود . معرفی سایت ها و Link های مرتبط ، فهرست مقالات و مطالب و بسیاری مطالب و نوشته های ادبی و منتقدانه دیگر را می توان در این سایت مشاهده کرد  .
http://blognews.1bn.eu/
11)در اینجا به معرفی وبلاگی با نام بلاگ نیوز می پردازیم . در این وبلاگ به ارائه اخبار و نکات ریز و انتقادات ادبی از اخبار پرداخته می شود . تیتر اخبار ، آرشیو اخبار ، انجمن بلاگ نیوز ، اساسنامه بلاگ نیوز ، دعوت به همکاری ، آمار بازدیدکنندگان ، آخرین اخبار ، آرشیو موضوعی مطالب وبلاگ و امکانات جستجوی طالب در اخبار را می توان به همراه بسیار خبر و موضوعات خواندنی دیگر را از مطالب مندرج در این سایت برشمرد .
http://www.haftan.com/
12)این سایت با نام هفتان با عنوان « از هفت آسمان فرهنگ و هنر در وب چه خبر » به ارائه مطالبی درباره ادبیات فارسی و هنر در اینترنت و در اخبار و سایر سایت ها می پردازد . اطلاعاتی درباره سایت ، امکانات ثبت نام ، معرفی سایت های مرتبط ، اخبار فرهنگی هنری ، معرفی کتاب ، تیتر اخبار و مقالات پربیننده و پر خواننده در سایت و مقالات بسیار مناسب و مفید برای علاقمندان به هنر و ادبیات را می توان با مراجعه به این سایت در دسترس داشته و مطالعه نمود .
http://www.h-net.org/~bahai/iranlib/M-R/N/nimih/ndtitle/nd.htm
13)در اینجا به معرفی مجله الکترونیکی ادبی نیمه دیگر پرداخته می شود . علاقمندان به ادبیات و هنر می توانند با مراجعه به سایت از مطالب مندرج در این مجله الکترونیکی بهره مند شده و نیز با رجوع به آرشیو آن ، مطالب گذشته را نیز مرور نمایند .
http://www.vajehmagazine.com/
14)سایتی که در اینجا به معرفی ان پرداخته می شود ، به مجله ای الکترونیکی با نام واژه تعلق دارد . این سایت به ارائه مطالبی درباره ادبیات و فرهنگ ایران زمین می پردازد . سخنی با خوانندگان ، مقالات ، شعر ، شعرا و نویسندگان جهان ، گفتگو ، داستان ، بررسی کتاب ، معرفی کتاب های برتر ، اخبار فرهنگی ، ظنر ،چالش شعر ،ادبیات افغانستان ، ادبیات تاجیکستان ،آرشیو مطالب و معرفی پیوند ها را می توان از مطالب مندرج در این سایت برشمرد . 
http://www.behroozsheyda.com/
15)این سایت با نام « در سوک آبی ی آب ها » به سامانه اینترنتی ی بهروز شیدا اختصاص دارد . اطلاعاتی درباره این سامانه ، کارنامه بهروز شیدا ، تهدادی از کتاب ها ، صدا ، تازه ترین ها ، یکی از تازه ترین ها ، منتشر می شود ، در اینترنت ، تماس ، از میان گفتگوها ، دایره المعارف کوچک من و امکان دریافت مطالب ، مقالات و داستان ها به صورت فرمت PDF را می توان از مطالب مندرج در این سایت برشمرد .
http://www.khabgard.com/
16)سایت خوابگرد « اختصاصی سید رضا شکراللهی درزمینه انتقاد به فرهنگ و هنر و ادبیات» به ارائه مطالبی درباره این روشنفکر ادبی و مطالب ارائه شده توسط وی می پردازد . معرفی نویسنده ، لینکده ، کتابخانه ، مهرفی پیوندها ، امکانات جستجوی مطالب در سایت ، معرفی کتاب ، اخبار کتاب و ادبیات در رسانه ها ، مقالات و بسیاری مطالب ادبی دیگر را می توان با مراجعه به این سایت  در دسترس داشته و مطالعه نمود .
http://www.hezarkaffe.com/
17)در اینجا به معرفی سایت « هزار کفه » پرداخته می شود .  این سایت به ارائه مطالب و مقالاتی درباره ادبیات  می پردازد و توسط دکتر رجبی نگارش می شود . روز نوشت ، تاریخ دوره اسلامی ، ایران باستان ، قصه و شعر ، فهرست نوشته ها ، معرفی دکتر رجبی و امکانات ارتباط با دکتر رجبی را می توان از عنوان های درج شده در این سایت نام برد .
http://www.andishe.de/index.htm
18)در این سایت به معرفی نشریه الکترونیکی « اندیشه» پرداخته می شود . گفتگو ، نقد کتاب ، مفهوم ها ، کتابخانه ، آرشیو مطالب ، معرفی پیوندها ، اخبار و مقالات و بسیاری مطالب خبری و خواندنی دیگر را می توان در این سایت از مطالب ارائه شده برشمرد .
http://www.farhanggoftego.com/
19)سایت ادبی و هنری « فرهنگ و هنر» را می توان در این آدرس اینترنتی در دسترس داشت . فایل های صوتی فرهنگ گفتگو ، موسیقی ، اخبار ، فیلم ، شعر ، داستان ، تحلیل کارشناسان ، گوناگون ، معرفی سایت های مرتبط و گالری تصاویر را می توان از مندرجات این سایت برشمرد .
http://www.nilgoon.org/index.html
20)این سایت به معرفی مجله الکترونیکی به نام نیلگون درزمینه ادبیات و هنر ایران می پردازد . بریده روزنامه ها ، خبرهای روز ، تحلیل های خبری و بسیاری مطالب و عناوین مختلف دیگر را می توان در این سایت مشاهده نمود .
http://www.aliaram.com/
21)در اینجا به معرفی سایت علیرضا عطاران درزمینه ادبیات داستانی ، تاریخ ادیان و تحولات اجتماعی پرداخته می شود . امکانات جستجوی در سایت قرار داده شده است ، همچنین گشت و گذار در سایت های دیگر ، معرفی سایت های دیگر ، انتشارات و معرفی کتاب ، داستان ، نقد و بررسی ادبیات ، تحقیق و پژوهش ، مقاله و گزارش ، ادیان و آئین ها ، خوشه چینی ، کتابخانه ، طراحی ها و .. را می توان از مطالب و مندرجات این سایت نام برد .
http://reirazi.persianblog.com/
22)این سایت با عنوان تاریخ و ادبیات ایران زمین به ارائه مطالبی درباره ایران و ادبیات می پردازد . پایگاه پژوهشی آریا بوم ، بایگانی مطالب ، رایانامه ، یادمانهای باستانی ، ایران شناسی ، نوشته های سودمند ، تارنگارهای دوستان و اعضاء ،  معرفی سایت های مرتبط و وبلاگ ها ، اشعار و مقالاتی درباره زبان فارسی و ایران زمین را می توان از مطالب ارائه شده در این سایت برشمرد .
http://borougerd.persianblog.com/
23)سایت فرهنگ نیاکان ما به معرفی فرهنگ ایرانی و ادبیات فارسی می پردازد . مقالات بسیاری درباره فرهنگ ایرانی در سایت ذکر شده اند که می توان با مراجعه به آنها به کسب اطلاعات و مطالب بسیار جالبی درباره فرهنگ های کهن ایرانی در کشورمان پی ببریم . معرفی سایت ها و وبلاگ های مرتبط و بسیاری مطالب دیگر و نقدهایی درباره گفته های غیر ایرانیان برضد فرهنگ ایرانی را می توان از مطالب ارائه شده در این سایت برشمرد .
http://www.pasargad.info/
24)سایتی که در اینجا به معرفی آن پرداخته می شود ، پاسارگاد نام دارد . سرگذشت ایران ، کورش بزرگ ، پاسارگاد پایتخت پارس ، بیستون بازتاب دوران ، محوطه های باستانی ایران ، تاریخ و تبار نژاد های ایرانی ، جشن های باستانی ایران ، شگفتیهای هفتگانه باستان ، سایر نوشته ها و پژوهش ها ، عکس و تصویر ، که هر کدام از این عنوان ها از زیرمجموعه های دیگری تشکیل شده اند مطالب تشکیل دهنده این سایت را تشکیل می دهند .
http://ariapars.persianblog.com/
25)تاریخ ، پشن ها و زبان پارسی (تاریخ ایران) ، عنوان برگزیده برای این وبلاگ می باشد. در وبلاگ می توان مطالب و مقالات بسیاری درباره ایران زمین ، مراسم و تاریخ و ... را مطالعه کرد . همچنین بایگانی مقالات ، معرفی سایت ها  وبلاگ های مرتبط و مطالبی دیگر درباره ایران زمین و مراسم و جشن های یاستانی عنوان های این سایت را تشکیل می دهند .
http://www.tous.ir/farsi/index.php
26)این سایت به معرفی شهر تاریخی طوس می پردازد . امکانات عضویت در این سایت فراهم آمده است ، همچنین پرسش و پاسخ ، گالری و آلبوم تصاویر ، معرفی سایت های مرتبط و مطالب و مقالاتی درباره این شهرتاریخی را می توان در این سایت مشاهده نمود .
http://www.persian-language.org/
27)این سایت به پایگاه الکترونیکی شورای گسترش زبان و ادبیات فارسی اختصاص دارد . داستان ، شعر ، طنز ، نثر فارسی ، نمایشنامه ، اخبار ، گزارش ، گفتگو ، مقاله ، نقد ، آثار ادبیات فارسی ، اساتید ایرانشناسی ، زبان و فرهنگ ایران ، شاعران و نویسندگان ایرانی ، مراکز آموزش زبان فارسی ، کودکان و نوجوانان ، پیوندها ، پرسش های متداول ، امکانات ثبت نام و عضویت در خبرنامه الکترونیکی سایت و مطالب و تیتر مقالات را می توان از عنوان های مندرج در سایت برشمرد .
http://www.unipers.com/pa_index.htm
28)پارسی جهانی یا ( Unipers) عنوان برگزیده شده برای این سایت می باشد . اطلاعاتی درباره سایت و پدیدآورندگان آن ، بینش ، آماج ، الفبا ، رویه کلیدی ، کلک ، جستار ، پسایش و امکانات جستجوی مطالب در سایت را می توان از مطالب ارائه شده نام برد .
http://www.attar.ir/farsi/index.php
29)سایت « عطار دات ir » که در اینجا به معرفی آن پرداخته می شود ، به ارائه اطلاعاتی درباره عطار نیشابوری ، شاعر و دانشمند ایرانی می پردازد . گالری تصاویر ، زندگی نامه ، امکانات ثبت نام و عضویت در سایت و اطلاعات دیگری درباره این بزرگ ایرانی را می توان از مطالب ارائه شده در این سایت عنوان کرد .
http://www.nayshaboor.ir/farsi/index.php
30)در این سایت که نیشابور نام دارد می توان با این منطقه از ایران زمین که مهد دانشمندان و حکیمان بزرگی در زمان های قدیم در ایران بود آشنا شد . گالری تصاویر ، معرفی دانشمندان نیشابوری ، زندگینامه دانشمندان نیشابوری و مقبره های دانشمندان و بزرگان این خطه را می توان از مطالب ارائه شده در این سایت برشمرد .
http://www.hafez.com/
31)سایت « حافظ دات com » که در اینجا به معرفی آن پرداخته شده است ، ارائه کننده اطلاعات و مطالب زیادی درباره ( لسان الغیب حافظ شیرازی ) می باشد . غزل ها ، قصیده ها ، قطعه ها ، مثنوی ها ، غزل های مشکوک ، دیوان حافظ و تصاویری از مقبره این شاعر بزرگ ایرانی را می توان از مطالب مندرج در این سایت برشمرد .
http://www.dibache.com/
32)سایت دیباچه که در اینجا به معرفی آن پرداخته می شود ، ارائه کننده مطالبی گسترده ای درزمینه نویسندگان و داستان پردازان بزرگ ایران و جهان می باشد . امکانات جستجو در سایت قرار داده شده است ، همچنین معرفی داستان نویسان بزرگ ، داستان های برتر ، نقد داستان ، داستان ، گفت و گو ، معرفی کتاب ، گزارش ، مقاله ، چهره ها ، کارگاه ، تازه ها ، بایگانی ، دیباچه و امکان ارسال داستان ها را می توان از مطالب و عنوان های ارائه شده در این سایت برشمرد .
http://pazhuhesh-nameh.com/
33)این سایت با عنوان پژوهشنامه به فصلنامه الکترونیکی ادبیات کودک و نوجوان اختصاص دارد . سایت به زبان های فارسی و انگلیسی در اختیار علاقمندان قرار دارد . همچنین معرفی شماره های گذشته و کنونی مجله ، ارائه مطالب شماره جدید ، امکانات جستجوی مطالب در سایت ، معرفی سایت های مرتبط و مقالات و مطالب دیگر را می توان با مراجعه به این سایت در دسترس داشته و مطالعه نمود .
http://khatmikhi.persianblog.com/
34)این سایت با نام تاریخ ایران باستان به ارائه مطالب بسیار مفیدی درباره تاریخ ایران ، در زمان های دور می پردازد . خط میخی ، الفبا در ایران ، مقالات بسیاری درباره تاریخ ایران زمین ، معرفی سایت های مرتبط و هم موضوع با عنوان سایت ، پایگاه های اطلاعاتی ویژه ، آرشیو مقالات ، دستور زبان فارسی باستان ، تاریخچه پیدایش الفبا ، آریایی ها ، مادها ، هخامنشیان ، سلوکیان ، اشکانیان ، ساسانیان ، پرچم ایران ، زرتشت ، کتیبه های باستانی ، اراویرافنامه ، دساتیر ، ریشه نام دوازده ماه ، معرفی آثار باستانی ، متفرقه و مقالات و بسیاری مطالب دیگر درباره تاریخ و ادبیات در ایران زمین باستان را می توان از مطالب مندرج در این سایت برشمرد .
http://fartor.persianblog.com/
35) این وبلاگ با عنوان « عکس هایی از سازه های ایران باستان » ، تصاویر و مطالبی درباره سازه ها و مکان های تاریخی ایران باستان دارد .
http://www.kargah.net/
36)این سایت به کارگاه قصه و شعر فرانکفورت تعلق دارد . تاریخچه کارگاه شعر و قصه فرانکوفورت ،  معرفی فعالیت های این کارگاه و معرفی اعضا و نویسندگان و شاعران فعال در این کارگاه به همراه مطالب دیگر در این زمینه را می توان از مطالب و مندرجات این سایت برشمرد .
http://ketabeshear.com/
37)کتاب شعر ، نام برگزیده برای این سایت می باشد . شعر ، نگاه ، کتاب ، کتابخانه ، بایگانی مطالب ، ویژه نامه های ادبی و مقالات ادبی را می توان از مطالب ارائه شده در سایت نام برد .
http://www.parset.com/Culture/Poems/
38)ساتی پارست که در اینجا به معرفی آن پرداخته می شود ارائه کننده مطالبی درباره شاعران ایرانی می باشد . امکانات جستجو در سایت فراهم آمده است ، همچنین لیستی از شعرای ایرانی در سایت قرار داده شده است که علاقمندان می توانند با انتخاب هر کدام از این شعرا به شعرهای آنان دسترسی پیدا کنند .
http://www.forughfarrokhzad.org/index1.htm
39)این سایت به معرفی شاعره معاصر ایرانی ، فروغ فرزخزاد می پردازد . اخبار ، تازه ها ، زندگی نامه فروغ ، شعرها ، امکانات جستجوی مطالب در سایت ، امکانات عضویت در سایت ، معرفی آثار فروغ فرخزاد و بسیاری مطالب دیگر درباره این شاعره ارزشمند ایرانی را می توان در سایت مشاهده کرد .
http://www.ferdowsi.org/
40)سایت «فردوسی دات org» ، به ارائه اطلاعاتی درباره شاعر شهیر ایرانی یعنی فردوسی می پردازد . زندگی نامه فردوسی ، سرایش شاهنامه ، مقبره فردوسی و بسیاری مطالب و مقالاتی درباره فردوسی و شاهنامه را می توان از مطالب مورد بررسی در این سایت عنوان کرد .
http://www.1001shab.net/
41)این سایت با عنوان هزارو یک شب ، ارائه کننده مطالبی درباره هنر و ادبیات فارسی می باشد . امکانات جستجو در سایت فراهم آمده است ، همچنین اطلاعاتی درباره سایت و پدید آورندگان آن ، معرفی کتب و نشریات ، معرفی نویسندگان ، معرفی کارشناسان ، معرفی پیوندها ، آمار بازدید از سایت ، امکانات ثبت نام و عضویت در سایت ، فیلمنامه ، نمایشنامه و قصه های مادربزرگ را می توان از عنوان های درج شده در این سایت نام برد .
http://www.avayeazad.com/farsi.htm
42)این سایت با عنوان آوای ازاد به طلیعه تجدد در شعر فارسی می پردازد . امکانات جستجوی مطالب در سایت فراهم آمده است ، همچنین معرفی شاعران نامی معاصر ، دیگر شاعران ، مجموعه اثار شاعران برگ و نامی معاصر ، قطعات ادبی و امکان دریافت اطلاعات درباره شاعران معاصر را می توان از مندرجات این سایت ارزشمند برشمرد .
http://www.avayekhial.com/
43)سایت آوای خیال ، ارائه کننده اشعار و قطعات ادبی به سبک شاعران معروف ایرانی می باشد . امکانات جستجوی مطالب در سایت قرار داده شده است ، همچنین مطالب سایت در زیر مجموعه های : اجتماعی ، احساسی ، الهام از شاعران ، اندرز و حکمت ، بحر طویل ، توصیفی ، دوبیتی ، رباعی ، طنز ف عرفانی و گوناگون تقسیم بندی می شوند .
http://www.sohrabsepehri.com/main.asp
44)این سایت ، «سهراب سپهری» نام دارد . اطلاعاتی درباره سهراب ، معرفی آثار سهراب ، به یاد سهراب ، انجمن دوستداران سهراب ، امکانات جستجوی مطالب ، امکانات ثبت نام و عضویت در سایت ، مطالب و مقالاتی درباره سهراب و اشعار وی و ... درباره این شاعر شهیر را می توان در این سایت از مطالب و مندرجات برشمرد .
http://www.okonlife.com/
45)این سایت با نام رباعیات عمر خیام به ارائه مطالبی درباره حکیم عمر خیام نیشابوری و رباعیات وی می پردازد . زندگی نامه خیام ، اشعار ، گالری تصاویر ، معرفی سایتهای مرتبط ، معرفی کتاب و امکان دسترسی به سایتهایی درباره حافظ و...را می توان از سایر مندرجات این سایت برشمرد .
http://www.shahnameh.com/
46)سایت شاهنامه که در اینجا به معرفی آن پرداخته می شود ، ارائه کننده مطالبی درباره حکیم ابوالقاسم فردوسی ف حماسه سرای نام آور ایرانی می باشد . متن کامل شاهنامه فردوسی در سایت در دسترس کاربران و علاقمندان قرار داده شده است .
http://www.shereno.com/
47)در اینجا به معرفی سایتی با عنوان « مجموعه آثار شعر نو » پرداخته می شود . این سایت به ارائه مطالب گسترده ای درباره شعر نو ، شاعران معاصر و ... می پردازد . لیست شاعران ، زندگی نامه شاعران ، امکانات جستجوی مطالب درباره شعر نو و شاعران ، گالری عکس ، امکانات ثبت نام و عضویت در سایت ، لیستی از شعرهای جدید و گالری شعر های نو ، گاری اسامی و زندگی نامه شعرای نامی شعر نو ، امکانات جستجوی شعر ( شعر یاب ) و معرفی سایت های مرتبط را می توان از مطالب مندرج در این سایت ادبی برشمرد .
http://www.adibboroumand.com/
48)این سایت به استاد ادیب برومند ، شاعر ملی ایران تعلق دارد . زندگی نامه استاد ، آثار ، اسناد ، بنیاد ، اخبار ، نوای استاد ، استاد و مطبوعات ، گالری تصاویر ، جایزه ادیب برومند ، پرسش و پاسخ ، تازه های سایت ، آثار شعری استاد وآثار تحقیقاتی ایشان ، مطالب تشکیل دهنده سایت را در بر می گیرند .
http://www.poetry.ir/archives/000172.php
49)این سایت به انجمن رسمی شاعران ایران تعلق دارد . اخبار ، شعر هفته ، معرفی شاعر ، مهمان ماه ، شب های شعر ، گفتگوی ادبی ، کتابخانه صوتی ، سفرهای شاعرانه ، محصولات فرهنگی انجمن ، اطلاعاتی درباره انجمن شاعران ایران ، امکانات ثبت نام برای دریافت خبرنامه سایت از طریق پست الکترونیکی ، امکانات جستجوی مطالب در سایت و معرفی سایت های مرتبط را می توان از عنوان های موجود در سایت نام برد .
http://www.sanjeshmostamar.com/ccc_shereparsi.asp
50)در این سایت می توان به متون شعر بسیاری از شاعران ایران دسترسی پیدا کرد . در سایت با انتخاب نام شاعران می توان به متن شعرهای سروده شده توسط ایشان دست پیدا کرد .
http://shoara.blogfa.com/
51)در اینجا به معرفی وبلاگی با نام « زندگی شاعران ایران » پرداخته می شود . وبلاگ اراعه کننده زندگی نامه و مطالبی درباره حیات شاعران و بزرگان ادبیات ایران می باشد . علاقمندان می توانند با مراجعه به این پایگاه اینترنتی از مطالب مندرج در آن بهره مند گردند .
http://hedayat.adabkade.com/
52)«صادق هدایت » عنوان برگزیده برای این سایت می باشد . در سایت می توان به زندگی نامه صادق هدایت ، دست نوشته ها ، گالری عکس ، نگاه دیگران ، اخبار و کلوپ هدایت از عنوان های ارائه شده اشاره کرد .
http://www.ghabil.com/article.aspx?id=26
53)سایت « قابیل» که در اینجا به معرفی آن پرداخته می شود ، به ارائه مطالبی پیرامون داستان نویسی در ایران و نویسندگان ایرانی می پردازد . داستان پارسی ، داستان ترجمه ، شعر ، ادبیات شفاهی ، کتاب ، گفت و گو ، گزارش ، عکس خانه ، ویژه نامه سایت ، سایت به زبان عربی ، خواندنی های سایت ، امکانات جستجوی مطالب در سایت و بسیاری مطالب دیگر را می توان در این سایت مشاهده کرده و به مطالعه آنها پرداخت .
http://shahnameh.1iran.org/Admin/Adm05SegmentBakhshP.htm
54)در این سایت با انجمن دوستداران شاهنامه آشنا می شویم و فعالیت های این انجمن درزمینه گسترش مظمون شاهنامه پرداخته می شود .
http://shaeraneiran.persianblog.com/
55)در اینجا به معرفی وبلاگی با نام شاعران ایران پرداخته می شود . در این وبلاگ سعی شده اشعار ، زندگینامه و مطالبی از شاعران که موجب افتخار ایران عزیزمان هستند آورده شود. علاقمندان به هنر شعر می توانند با مراجعه به این سایت از مطالب این وبلاگ استفاده نمایند .
http://www.khawaran.com/ProfYemeen_PishinaiTarikhiFarsiDari.htm
56)در این سایت می توان به پیشینه ای درباره زبان دری یا فارسی دری دست پیدا کرد . تاریخچه این زبان ، چگونگی پیدایش دری ، مردمانی که به این زبان تکلم می کنند و ... همگی مطالب مندرج در این سایت را تشکیل می دهند .
http://www.chlhistory.org/news.html
57)این سایت به موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان اختصاص دارد . سایت به انتشار مجله ای در همین زمینه با عنوان ایرانک می پردازد . معرفی فعالیت های موسسه ، معرفی کتاب ، معرفی بزرگان ایران زمین ، کتابشناسی ، اخبار ، معرفی تاریخ ها ، طرح ها ، آلبوم عکس و امکانات استفاده از کتابخانه سایت را می توان از مطالب ارائه شده در این مرکز اطلاع رسانی فرهنگی نام برد .
http://www.shamlu.com/odyssey/dastour/
58)در اینجا به معرفی دستور زبان فارسی به نقل از شاملو پرداخته می شود . در سایت می توان با گوشه هایی از این کتاب دستور زبان فارسی آشنا شد و به کسب اطلاعات ارزشمندی درباره استاد شاملو پرداخت .
http://www.kkhec.ac.ir/ghandeparsi/NewGhand/ZabanFarsi/ZabanFrMain.htm
59)این سایت با نام انجمن ادبی قند پارسی به مرکز تربیت معلم خواجه نصیر کرمان اختصاص دارد . درباره سایت ، اطلاعاتی درباره کرمان ، آموزش ، زبان فارسی ، ادبیات فارسی ، ادبیات جهانی ، نمونه سوالات ، زنگ تفریح ، آثار ، معرفی اعضای سایت ، معرفی مجلات ادبی ، مقالات ،اطلاعاتی درباره کتاب های آموزش ادبیات و دستور و بسیاری مطالب و عنوان های مرتبط دیگر را می توان با مراجعه به این سایت در دسترس داشته و مطالعه نمود .
http://www.avayeazad.com/dastoor/list.htm
60)در این سایت می توان یک دایره المعارف درباره دستور زبان فارسی را در اختیار داشت . انواع اسم ، انواع صفت و ترکیبات آن ، حروف ربط ، قیدها ، اصوات ، حروف اضافه ، عدد ، کنایات و فعل را می توان از عنوان هایی نام برد که در سایت به معرفی آنها پرداخته می شود . علاقمندان و دانش جویان ادبیات می توانند با انتخاب هر کدام از این عناوین به ترکیبات و زیرمجموعه های مرتبط به هر کدام از این عناصر دستوری دست پیدا کنند .
http://www.ili.ir/f.farsicenter.htm
61)این سایت به مرکز آموزش زبان فارسی ، متعلق به کانون زبان ایران اختصاص دارد . آموزش فارسی در کشورهای مختلف ، شعب مرکز آموزش زبان ، محصولات موسسه ، اخبار ، جذب معلم ، نتایج آزمون ها و معرفی مراکز تحقیقاتی و آموزشی زبان فارسی در کشورهای مختلف دنیا را می توان از مطالب مندرج در این سایت برشمرد .
http://www.secularismforiran.com/Art-Props&Grammar.htm
62)در اینجا به معرفی سایتی با عنوان گزاره ها و دستور زبان فارسی پرداخته می شود . سایت به ارائه مطالب و دستوراتی پیرامون بیان صحیح مطالب در زبان فارسی می پردازد . تمرینات ، گزاره ها و معنای واژگان و جملات و تمریناتی درباره دستور زبان فارسی را می توان سایت نام برد .
http://www.persik2006.com/
63)این سایت با عنوان پرسیک ، به ارائه مطالب و مقالاتی درزمینه ادبیات فارسی ، تاریخ ایران زمین و بزرگان ادبیات فارسی می پردازد . علاقمندان به مطالعه این گونه آثار و مقالات می توانند با مراجعه به سایت و مرور مقالات ، به مطالب مورد نظر خود دست پیدا کنند .
http://www.ketabforosh.com/detail.php?id3=1088&no
64)سایت کتاب فروش که در اینجا به معرفی آن پرداخته می شود ، ارائه کننده اطلاعات گسترده ای درباره آخرین کتب منتشر شده در ایران و به زبان فارسی می پردازد . e-book های فارسی و لاتین ، کتاب های فنی و مهندسی ، فرهنگ و دایره المعارف ها ، کامپیوتر ، ماشن حساب ، مدیریت و اقتصاد ، هنر و خانه داری ، ورزش و سلامتی ، پزشکی و درمانی ، آموزشی ، اجتماعی ، استاندارد ، بهداشت و زیبایی ، تاریخی و سیاسی ، دینی و مذهبی ، داستان-رمان ، روانشناسی ، زبان های خارجی ، شعر و ادبیات ، کتاب های عمومی ، معرفی کتاب های برتر و پر فروش ، معرفی سایت های مرتبط و بسیاری مطالب و عنوان های دیگر درباره کتاب را می توان در این سایت در دسترس داشت .
http://www.iis.ac.uk/home.asp?l=fa
65)این سایت به موسسه مطالعات اسماعیلی اختصاص دارد . امکانات جستجوی مطالب در سایت فراهم آمده است همچنین راهنمای سایت ، سوالات رایج ، واژه نامه ، پژوهش ها ، کتابخانه سایت ، انتشارات ، اخبار و رویدادها و معرفی کتاب را می توان از سایر مندرجات این سایت نام برد .
http://dehkhoda.persianblog.com/
66)در این وبلاگ به معرفی استاد علی اکبر دهخدا پرداخته می وشد . گزیده ای از زندگی نامه و شخصیت دهخدا در این وبلاگ ذکر شده است . علاقمندان به آشنایی با این بزرگ مرد ادبیات فارسی می توانند با مراجعه به این وبلاگ و مطالعه مطالب مندرج در آن به هدف خود دست پیدا کنند .
http://www.iranologyfo.com/
67)این سایت به پایگاه اطلاع رسانی بنیاد ایران شناسی اختصاص دارد . آشنایی با موسسه ، تعریف ایران شناسی ، آشنایی با کتابخانه ، تشکیلات ، مقدمه و اهداف کلی بنیاد ایران شناسی ، مشاهیر ملی ایران ، علوم انسانی ، فنی و مهندسی ، علوم پایه ، علوم پزشکی ، کشاورزی ، هنر ، امکانات جستجوی مطالب در سایت ، گالری تصاویر ، برنامه ها و سیاست های کلان موسسه ، شعب استانی انجمن ، گزیده اساسنامه ، فهرست الفبایی ایران شناسان ، ایران شناسان بر حسب کشور ، امکانات جستجوی ایران شناسان برتر و بین المللی را می توان با مراجعه به این سایت در دسترس داشته و مطالعه نمود .
http://chehreha.com/
68) سایت چهره های ماندگار ، به ارائه اطلاعات و مطالب بسیار ارزشمندی درباره مشاهیر و بزرگان ایران زمین می پردازد . چهره های برگزیده ، همایش ها ، انتشارات ، معرفی مراکز علمی-فرهنگی ، خبرها ، دیدگاه ، دیدار با مشاهیر ، نگاه ، یاد ، آرشیو خبر و امکانات جستجو برای یافتن مشاهیر و بزرگان و اطلاعات درباره هرکدام از ایشان را می توان از مطالب و عناوین مندرج در این سایت نام برد .
http://www.iranculture.org/index.php
69)این سایت به دبیرخانه عالی شورای انقلاب فرهنگکی اختصاص دارد . معرفی شورا ، دبیرخانه شورا ، مصوبات شورا ، پژوهش های فرهنگی ، نهادهای فرهنگی ، معرفی پایگاه های مرتبط ، اخبار شورا ، امکانات جستجوی مطالب و را می توان از مطالب مندرج در سایت نام برد .
http://www.ias.ac.ir/
70)این سایت به فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران اختصاص دارد . تاریخچه فرهنگستان ، اعضا ، بخش های علمی ، ریاست فرهنگستان ، زیرمجموعه ها ، سمینارها و همایش ها ، انتشارات و معرفی سایت های مرتبط را می توان از مطالب مندرج در این سایت برشمرد .
www.ihcs.ac.ir/user/Default.aspx
71)این سایت به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی ایران تعلق دارد . پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی يک موسسه پژوهشی است. وظيفه اين مرکز مطالعه در حوزه علوم انسانی( ادبيات، تاريخ، فلسفه، مابعدالطبيعه، اديان، زبانشناسی و علوم اجتماعی) است . معرفی پژوهشکده ها ، مراکز پژوهشی ، گروه های پژوهشی ، امور پژوهشی ، امور آموزش ، انتشارات ، کتابخانه ، معرفی اعضا ، معرفی سیات های مفید ، امکانات جستجوی مطالب در سایت ، برگزیده ها و آخرین اخبار را می توان از عنوان های ذکر شده در این سایت نام برد .
http://www.persian-language.org/
72)این سایت به مرکز گسترش زبان و ادبیات فارسی تعلق دارد . داستان ، شعر ، طنز ، نثر فارسی ، نمایشنامه ، اخبار ، گزارش ، گفتگو ، مقاله ، نقد ، آثار ادبیات فارسی ، اساتید ایرانشناسی ، زبان و فرهنگ ایران ، شاعران و نویسندگان ، کودکان و نوجوانان ، معرفی سایت های مرتبط ، پرسش های متداول ، امکانات ثبت نام و عضویت در خبرنامه سایت و بسیاری مطالب دیگر در همین زمینه را می توان در این سایت از مطالب مندرج برشمرد .
http://persianebooks.blogspot.com/
73)در اینجا به معرفی یک وبلاگ با عنوان Persianbooks پرداخته می شود که به ارائه مطالبی بسیار پرمحتوی درباره کتابها و کتابخانه ها در سرتاسر دنیا می پردازد . کتابهای الکترونیکی رایگان فارسی ، کتاب های الکترونیکی معروف بر روی اینترنت ، امکان دسترسی به کتاب های اینترنتی از روی توضیحات ، امکان دسترسی به آرشیو کتاب ها ، معرفی کتابخانه های فارسی در دنیا ، معرفی سایت های مرتبط و بسیاری کتب و مقالات در زمینه های مختلف را می توان در این وبلاگ مشاهده کرد . استفاده و مراجعه به این وبلاگ به محققان و علاقمندان به مطالعه توصیه می شود .
 

بهترین روش آموزش انواع متمم ( اسم – قید – فعل )

چکیده:

 

      فعل ها به گذرا و ناگذر و در نتیجه جملات به دو جزئی و سه جزئی و چهار جزئی با اجرای مختلف تقسیم می شود . یکی از اجزای اصلی ، متمم فعل است که با متمم قیدی و متمم اسم اشتباه می شود . برای شناخت انواع متمم ابتدا باید اجزای اصلی جمله با توجه به فعل ، آموزش داده شود . دانش آموز با شناخت فعل هایی که متمم فعل دارند، متمم فعل را خواهد شناخت. متمم های دیگر اگر قابل حذف باشند ، قیدی هستند و اگر با حذف آنها جمله مبهم شود ، متمم اسم هستند .

مقدمه :

متمم یعنی تمام کننده و کامل کننده .در کتاب زبان فارسی دبیرستان از سه نوع متمم ( فعل ، قید و اسم ) صحبت شده است . دانش آموز حتی اگر اطلاعات دانشی فراوان از این نوع متمم ها داشته باشد ، در حین کاربرد و تشخیص آنها دچار شک و تردید می شود .

دانش آموز برای ورود از این دریچه های کوچک ولی مهم جمله، باید شناخت در قسمتی از کل ساختمان جمله و اجزای آن داشته باشد . تا بتواند مسیرهای اصلی را طی کند . در غیر این صورت برای باز کردن این گره ها از کلید مناسب بهره مند نخواهد شد .

آموزش امر تدریجی است . زمانی که در مراحل اولیه از فعل جمله اطلاعات کافی کسب شود ، به راحتی اجزای اصلی جمله شناخته    می شود و در این میان مهمان های ناخوانده ( مثل قیدها ) نیز چهره می گشایند .

نمودارهای نمایش دهنده ی اجزای اصلی سازنده ی جمله ها هستند که به طریق عملی اجزای اصلی را در خود نشان می دهند و قیدها را از خود می رانند . تدریس همه ی این مراحل نیاز به استفاده از نمودار دارد . نمودار ها در واقع همان کارهای یک آزمایشگاه دقیق علمی را برای دانش آموزان انجام می دهند .

طریقه ی آموزش جمله و اجزای آن

به دانش آموزان تاکید می کنیم که برای شناخت جمله باید به فعل توجه کنند. فعل را به گذرا و ناگذر تقسیم می کنیم . چند فعل ناگذر را مثال می آوریم .( با استفاده از تابلو یا پاورپوینت ) و از گروه های دانش آموزان می خواهیم برای هر کدام یک جمله مثال بزنند . با آوردن مثال ها بر روی تابلو، دانش آموزان به این تعریف دست می یابند که فعل ناگذر از فاعل ،گذر و برروی چیز یا فرد دیگری عمل نمی کند و یا تأثیر         نمی گذارد .

انواع فعل های گذرا به مفعل و متمم و مسند و .... را این گونه یادآوری می کنیم:

ابتدا جدول هایی را از هر نوع فعل در اختیار گروه های دانش آموزان قرار می دهیم و از آن ها می خواهیم ، آن فعل ها را حفظ کنند و سپس از یکدیگر بپرسند و به این ترتیب کاملاً به خاطر بسپارند که به عنوان مثال ، فعلِ « است » گذرا به مسند است و یا  فعلِ « ترسید » حتماً به متمم نیاز دارد و ... سپس با مثال های بسیار ساده که از جانب دانش آموزان بیان می شود، اجزای جمله آموزش داده می شود . با این مثال ها از دانش آموز انتظار  می رود مفهوم گذرا بودن را کاملاً بفهمند .

در این میان می توان از دانش آموزان کمک گرفت . از دو دانش آموز دعوت می کنیم در مقابل دانش آموزان جملات نوشته شده را نمایش دهند . به عنوان مثال :

« فاطمه کتاب را به مریم داد.»

اگرکتاب یا مریم حذف شود ، کار دادن انجام نمی گیرد . پس فعل دادن علاوه بر مفعول به متمم نیاز دارد .( در تمام این موارد می توان از نمودارها که به پیوست ارسال می شود کمک گرفت.)

دانش آموز با شناخت انواع فعل ها به نتایج زیر دست خواهد یافت .

1 – فعل هایی را که نیاز به متمم فعل دارند ، خواهد شناخت .

2 – فعل هایی را که نیاز به متمم فعل ندارد ، خواهد شناخت .

نکته : به دانش آموزان تاکید می کنیم که اگر فعل به متمم فعل نیاز داشت، فقط با یک حرف اضافه  خاص می آید و اگر با دوحرف اضافه بیاید، دو معنی متفاوت دارد .

سوال می کنیم : ترسید ... ؟              پاسخ دانش آموز     : از

                 :پی برد ... ؟                                              : به

                :پرداخت ... ؟                                              : به

و اگر با دو حرف اضافه بیاید معنی های متفاوت دارد .

از ... آموخت = یادگرفت

به ... آموخت = یاد داد

برای درک بیشتر، از افعال ناگذر مثال هایی می نویسیم و از طریق مقایسه مطلب را بیشتر توضیح می دهیم . با آوردن فعل های ناگذر در جمله های مختلف ثابت می کنیم که فعل  ناگذر چون با حرف های اضافه مختلف می آیند و در هر مورد معنی آن ها تغییر  نمی کند ، به متمم فعل نیاز ندارد .

مثال : فاطمه به کلاس رفت . / فاطمه تا کلاس رفت . / فاطمه از کلاس رفت . /

متمم قید و متمم اسم   

با شناخت فعل هایی که به متمم نیاز دارند و کنار گذاشتن متمم چنین فعل هایی ، بقیه ی متمم ها یا متمم قیدی هستند و یا متمم اسم .

متمم قید :

اگر متمم از جمله حذف شود و در معنی خللی وارد نشود ، آن متمم، قید خواهد بود .

از گروه های مختلف دانش آموزان می خواهیم با فعل هایی که از گروه فعل های ناگذر و گذرا به مفعول می دهیم جملاتی بسازند . که در آن ها متمم وجود داشته باشد . مثال هایی را انتخاب می کنیم که متمم قیدی داشته باشد و آنها را بر روی تابلو می نویسیم .

« علی در صبح پنجره را باز کرد . » و سپس متمم را حذف می کنیم ← علی پنجره را باز کرد.

در جمله ی دوم اجزای اصلی وجود دارد و جمله مبهم نیست . نمودار جمله را رسم می کنیم و می بینیم که متمم قید از فیلتر نمودار         می گذرد  و در آن جایی ندارد . ( از نمودارهایی که در اختیار بچه ها قرار داده ایم استفاده می کنیم.)

متمم اسم :

اگر متممی را از جمله حذف کنیم و در معنی جمله خللی وارد شود یا متمم فعل است و یا متمم اسم . دانش آموزان فعل هایی را که به متمم نیاز دارند کاملاً می شناسند . ( البته ما این اطمینان را در آن ها ایجاد می کنیم . )بنابراین در جمله ای که فعل به متمم نیاز ندارد ، قطعاً یکی دیگر از اجزای جمله مثل نهاد ، مفعول  ، متمم ، مسند و ... ارتباط نامرئی با این متمم دارند که اجازه ی جدا شدن آنها را از جمله نمی دهند .

با بچه ها شروع به کشف آن منبع اتصال می کنیم .

این بار بهتر است از فعل های ربطی استفاده کنیم و مثالهای را بر تابلو بنویسیم.

آشنایی باعلوم قرآنی مفید است .

سوال از دانش آموزان : فعل جمله گذرا است یا ناگذر ؟                  پاسخ : گذرا

                      :گذرا را به چه جیزی ؟                                  : به مسند

                      : آیا این فعل به متمم نیاز دارد ؟                       : خیر

                    

متمم این جمله، متمم فعل نیست. از دانش آموز سوال می کنیم چه نوع متممی است ؟ معمولاً اکثریت بدون اندیشه خواهند گفت :                        « متمم قیدی است. »

در این جا معلم و یا بعضی از دانش آموزان مستعد بلافاصله سوال می پرسند :« پس چرا  با حذف متمم جمله مبهم است ؟» با مشخص شدن این ابهام، برای دانش آموزان توضیح می دهیم که آشنایی نیز مانند بعضی فعل ها با یک حرف اضافه ی خاص می آید و به متمم نیاز دارد و چون آشنایی اسم است، به آن « متمم اسم » می گویند. در این مرحله از دانش آموزان می خواهیم که آشنایی یا آشنا را در جمله های مختلف به کار ببرند .

مثال : حسین با علی آشناست .

       : من خواهان آشنایی با دانشمندان معاصر هستم .

با این مثال ها دانش آموز پی می برد که آشنا و آشنایی همیشه با « با » می آید. از دانش آموز سوال می کنیم که کلمات زیر با چه حروف اضافه ای همراه هستند .

 

 

معلم :   رسیدگی ... ؟                     دانش آموز : به

        : مراجعه ... ؟                                   : به

        : تسلط...؟                                       : بر

        :دقت ... ؟                                       : در

       :مهارت ... ؟                                    :در

 این جا نیز از  نمودارهایی که در اختیار دانش آموزان است ، مثال آورده می شود که در آن متمم های اسمی در کنار گروه های اسمی در نمودار قرار می گیرند .

نتیجه گیری :

          برای شناخت متمم ها باید فعل ها و در نتیجه اجزای اصل جمله شناخته شود و دانش آموز ارتباط متمم ها را با فعل و اسم ها تشخیص دهد و به نیاز فعل ها و بعضی از اسمها به متمم ها پی ببرد . در این میان اگر جمله متممی وجود داشته باشد که با هیچ یک از اجزای جمله ارتباطی نداشته باشد، متمم قید است. برای تدریس همه این موارد نمودارها یک وسیله کمک آموزشی مناسب هستند.

 

استاد قیصر امین پور

قیصر امین‌پور در ۲ اردیبهشت ۱۳۳۸ در شهرستان گتوند در استان خوزستان به دنیا آمد. در سال ۵۷ در رشته دامپزشکی دانشگاه تهران پذیرفته شد ولی پس از مدتی از این رشته انصراف داد

قیصر امین‌پور، در سال ۱۳۶۳ بار دیگر اما در رشته زبان و ادبیات فارسی به دانشگاه رفت و این رشته را تا مقطع دکترا گذراند و در سال ۷۶ از پایان‌نامه دکترای خود با راهنمایی دکتر محمدرضا شفیعی کدکنی با عنوان «سنت و نوآوری در شعر معاصر» دفاع کرد. این پایان‌نامه در سال ۸۳ و از سوی انتشارات علمی و فرهنگی منتشر شد.

او در سال ۱۳۵۸، از جمله شاعرانی بود که در شکل‌گیری و استمرار فعالیت‌های واحد شعر حوزه هنری تا سال ۶۶ تأثیر گذار بود. وی طی این دوران مسئولیت صفحه شعر ِ هفته‌نامه سروش را بر عهده داشت و اولین مجموعه شعر خود را در سال ۶۳ منتشر کرد. اولین مجموعه او «در کوچه آفتاب» دفتری از رباعی و دوبیتی بود و به دنبال آن «تنفس صبح» تعدادی از غزلها و شعرهای سپید او را در بر می‌گرفت. امین پور هیچگاه اشعار فاقد وزن نسرود و در عین حال این نوع شعر را نیز هرگز رد نکرد.

دکتر قیصر امین‌پور، تدریس در دانشگاه را در سال ۱۳۶۷ و در دانشگاه الزهرا آغاز کرد و سپس در سال ۶۹ در دانشگاه تهران مشغول تدریس شد. وی همچنین در سال ۶۸ موفق به کسب جایزه نیما یوشیج، موسوم به مرغ آمین بلورین شد. دکتر امین‌پور در سال ۸۲ به‌عنوان عضو پیوسته فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزیده شد.

آثار

از وی در زمینه‌هایی چون شعر کودک و نثر ادبی، آثاری منتشر شده‌است که به آنها اشاره می‌کنیم:

  • طوفان در پرانتز (نثر ادبی، ۱۳۶۵)،
  • منظومه ظهر روز دهم (شعر نوجوان، ۱۳۶۵)،
  • مثل چشمه، مثل رود (شعر نوجوان، ۱۳۶۸)،
  • بی‌بال پریدن (نثر ادبی، ۱۳۷۰)
  • مجموعه شعر آینه‌های ناگهان (۱۳۷۲)،
  • به قول پرستو (شعر نوجوان، ۱۳۷۵).
  • گزینه اشعار (۱۳۷۸، مروارید)
  • مجموعه شعر گل‌ها همـه آفتابگردان‌اند (۱۳۸۰، مروارید)،
  • دستور زبان عشق (۱۳۸۶، مروارید) اشاره کرد.

«دستور زبان عشق» آخرین دفتر شعر قیصر امین پور بود که تابستان ۱۳۸۶ در تهران منتشر شد و بر اساس گزارش‌ها، در کمتر از یک ماه به چاپ دوم رسید.

مرگ

وی پس از تصادفی در سال ۱۳۷۸ همواره از بیماری‌های مختلف رنج می‌برد و حتی دست کم دو عمل جراحی قلب و پیوند کلیه را پشت سر گذاشته بود و در نهایت حدود ساعت ۳ بامداد سه‌شنبه ۸ آبان ۱۳۸۶ در بیمارستان دی درگذشت. پیکر این شاعر در زادگاهش گتوند و در کنار مزار شهدای گمنام این شهرستان به خاک سپرده شد.

پس از مرگ وی میدان شهرداری منطقه ۲ واقع در سعادت آباد به نام قیصر امین پور نامگذاری شد.

نمونه شعر

حسرت همیشگی:

حرف‌های ما هنوز ناتمام...
تا نگاه می‌کنی:
وقت رفتن است
باز هم همان حکایت همیشگی
پیش از آنکه با خبر شوی
لحظه عزیمت تو ناگزیر می‌شود
آی...
ای دریغ و حسرت همیشگی
ناگهان
چقدر زود
دیر می‌شود

طرحی برای صلح (۳):

شهیدی که برخاک می خفت

سرانگشت در خون خود می‌زد و می‌نوشت

به امید پیروزی واقعی

نه در جنگ

که بر جنگ

حتی اگر نباشی:

می‌خواهمت چنان که شب خسته خواب را, می‌جویمت چنان که لب تشنه آب را

محو توام چنان که ستاره به چشم صبح, یا شبنم سپیده‌دمان آفتاب را

بی‌تابم آنچنان که درختان برای باد, یا کودکان خفته به گهواره تاب را

بایسته‌ای چنان که تپیدن برای دل, یا آنچنان که بال پریدن عقاب را

حتی اگر نباشی، می‌آفرینمت, چونانکه التهاب بیابان سراب را

ای خواهشی که خواستنی تر ز پاسخی, با چون تو پرسشی چه نیازی جواب را

یاد کودکی به خیر

یار من پاییز!

یار فراری من پاییز !

چون دخترکی زیبا که نمی خواهد زیباییش را کسی ببیند بسرعت از میان درختان می گذری .

نمی گذاری لکه های ماه بکارتت را به بازی بگیرند .

نمیگذاری باغچه آغوشت بکشد …

نمی گذاری ایوان دستت را بگیرد .

نمیگذاری حوض نگاهت کند !

حیاط کوچک ما در طلب تو هر چه داشت داد حتی حیاتش را !

و تو ، آی پاییز اصلا حیاط ما را دیدی ؟! …

آه پاییز من !

ای فصل عشق های پوشالی ،

ای فصل عشق های خیالی ،

فصل عشق های تو خالی …

هر روز آینه روی ایوان اسم تو را می خواند و میداند تو آمده ای،

و تو هوسبازانه در باغ به عریان کردن درختان مشغولی و خبری از آینه نمیگیری …

آینه هزار و یکشب قصه دارد تا برایت بگوید ،

قصه گل های سرخی که زیر پاهایت له شدند و باغچه با هزاران اشک غسلشان داد و با دستهایش تدفینشان کرد …

قصه درختی که زلیخا وار ، عاشق یوسف درونت شده بود و سهمش از عشق تو تنها عریانی و بی آبرویی گشت .

قصه بوسه های پنهانی که در یک شب مهتاب بین حوض حیاط و ماه رد و بدل شده بود .

قصه ای با طعم گس خرمالوهای درخت .

قصه ای نارس چون پرتقال های باغ همسایه .

آی پاییز من !

ای فصل عشق های پوشالی ،

ای فصل عشق های خیالی ،

فصل عشق های تو خالی …

آه فصل دانه های فرو خفته در دل خاک …

8 مهر روز بزرگداشت مولوی

بشنو از نی چون حکایت می کند            از جدایی ها شکایت می کند

کز نیستان تا مرا ببریده اند                       در نفیرم مرد و زن نالیده اند


شرح زندگی


جلال الدین محمد در ششم ربیع الاول سال 604 هجری (قرن هفتم) در شهر بلخ دیده به جهان گشود، ایشان اجدادش همه اهل خراسان بوده‌اند. پدرش نیز محمد نام داشته سلطان العلماء خوانده می‌شد و به بهاءالدین ولدبن ولد مشهور، پدرش مردی سخنور بوده، مردم بلخ علاقه فراوانی بر او داشته که ظاهرا همان وابستگی مردم به بهاء ولد سبب ایجاد ترس در محمد خوارزمشاه گردیده است. که در نتیجه آن، مهاجرت بهاءالدین ولد به قونیه گردید. اما از بدشناسی در آنجا نیز تحت مخالت امام فخررازی که فردی بانفوذ در دربار خوارزمشاه بود قرار گرفت.

القاب وی

با لقبهای خداوندگار، مولانا، مولوی، ملّای روم و گاهی با تخلص خاموش در میان فارس زبانان شهرت یافته است.

مسافرتهای وی

جلال الدین محمد در سفر زیارتی که پدرش از بلخ به آن عازم گردید پدرش را همراهی نمود، در طی این سفر در شهر نیشابور همراه پدرش به دیدار شیخ فریدالدین عطار عارف و شاعر شتافت. ظاهرا شیخ فریدالدین سفارش مولوی را در همان کودکیش (6 سالکی یا 13 سالگی ) به پدر نمود. در این سفر حج علاوه بر نیشابور در بغداد نیز مدتی رحل اقامت گزید و ظاهرا به خاطر فتنه تاتار از بازگشت به وطن منصرف گردیده و بهاء الدین ولد در آسیای صغیر ساکن شد. اما پس از مدتی براساس دعوت علاء الدین کیقباد به شهر قونینه بازگشت.

ازدواج وی

جلال الدین محمد در هجده سالگی با گوهر خاتون دختر خواجه لالای سمرقندی ازدواج نمود که حاصل این ازدواج سه پسر و یک دختر بود. پس از فوت پدرش بهاء ولد راه پدر را ادامه داده و به هدایت و ارشاد مردم عمر خود را سپری نمود.


داستان آشنایی با شمس

وی همچنانکه گفتیم یک لحظه از تربیت خود غافل نبوده، تاریخ اینچنین می‌نویسد که روزی شمس وارد مجلس مولانا می‌شود. در حالی که مولانا در کنارش چند کتاب وجود داشت. شمس از او می‌پرسد این که اینها چیست؟ مولانا جواب می‌دهد قیل و قال است. شمس می‌گوید و ترا با اینها چه کار است و کتابها را برداشته در داخل حوضی که در آن نزدیکی قرار داشت می‌اندازد. مولانا با ناراحتی می‌گوید ای درویش چه کار کردی برخی از اینها کتابها از پدرم رسیده بوده و نسخه منحصر بفرد می‌باشد. و دیگر پیدا نمی‌شود؛ شمس تبریزی در این حالت دست به آب برده و کتابها را یک یک از آب بیرون می‌کشد بدون اینکه آثاری از آب در کتابها مانده باشد. مولانا با تعجب می‌پرسد این چه سرّی است؟ شمس جواب می‌دهد این ذوق وحال است که ترا از آن خبری نیست. از این ساعت است که حال مولانا تغییر یافته و به شوریدگی روی می‌نهد و درس و بحث را کناری نهاده و شبانه روز در رکاب شمس تبریزی به خدمت می‌ایستد. و به قول استاد شفیعی کدکنی تولدی دوباره می‌یابد.

هر چند که مولوی در طول زندگی شصت و هشت ساله خود با بزرگانی همچون محقق ترمذی، شیخ عطار، کمال الدین عدیم و محی الدین عربی حشر و نشرهایی داشته و از هر کدام توشه‌ای براندوخته ولی هیچکدام از آنها مثل شمس تبریزی در زندگیش تاثیر گذار نبوده تا جائیکه رابطه‌اش با او شاید از حد تعلیم و تعلم بسی بالاتر رفته و یک رابطه عاشقانه گردیده چنانکه پس از آشنایی با شمس، خود را اسیر دست و پا بسته شمس دیده است.

پس از غیبت شمس از زندگی مولانا، با صلاح الدین زرکوب دمخور گردید، الفت او با این عارف ساده دل، سبب حسادت عده‌ای گردید. پس از مرگ صلاح الدین، حسان الدین چلبی را به عنوان یار صمیمی خود برگزید. که نتیجه همنشینی مولوی با حسام الدین، مثنوی معنوی گردیده که حاصل لحظه‌هایی از همصحبتی با حسام‌الدین می‌باشد. علاوه بر کتاب فوق ایشان دارای آثار منظوم و منثور دیگری نیز می‌باشند که در زیر به نمونه‌هایی از آنها اشاره می‌شود:

هر روز دلم در غم تو زارتر است     وز من دل بی رحم تو بی زارتر است

بگذاشتی ام ، غم تو نگذاشت مرا       حقا که غمت از تو وفادار تر است


درگذشت مولانا


 آرامگاه مولانا در قونیه

آثار منظوم مولانا



آثار منظوم مولانا










به نام دوست

آغاز سال تحصیلی ۹۳-۹۲ را به همکاران گرامی و دانش آموزان عزیز تبریک می گوییم .

                                                                                         گروه ادبیات شهرستان کبودرآهنگ